Depuis 2014, le programme Promising a formé aux démarches de créativité une centaine d'enseignants chercheurs en sciences humaines et sociales de l'Université Grenoble Alpes et Savoie Mont-Blanc.
Développer les compétences transverses ou soft skills chez les étudiants
Ces pédagogues revisitent leurs enseignements, repensent leurs scénarios et inventent de nouveaux projets. Leurs objectifs : développer des compétences transverses ou soft skillschez leurs étudiants, comme la créativité, la capacité à travailler en groupe, l'ouverture d'esprit...
Portraits d'enseignants passionnés
Découvrez certains d'entre-eux qui se sont soumis à l’exercice de l’entretien. Chacun à leur façon tente d’être créatif, porte des projets variés pour rendre leurs étudiants créatifs et innovants.
Valérie Lépine, lunettes sur le nez et sourire franc, est responsable de la licence professionnelle "chef de projet communication visuelle" et s’intéresse à la communication des organisations, mais aussi au marketing. Au...
Après un parcours mouvementé, Bruno Poyard intègre un cabinet d’architecture, des agences de communication et un studio de photographie industrielle. Puis il bifurque et devient enseignant, en lycée d’abord, où il découv...
Après une vie professionnelle bien remplie, Natacha Seigneuret est venue enseigner à l’Ensag puis au sein de l’Institut d’urbanisme de Grenoble. Elle a, avant même que Promising n’existe, intégré des phases créatives dan...
Carole Fougairolle, jeune et dynamique professeur de marketing à Valence, a pris les rênes de la créativité dans son IUT. Depuis les champs valentinois, jusqu’à l’insertion professionnelle, elle emprunte les techniques d...
Professeure à l’IAE Savoie Mont-Blanc (IAE SMB), Véronique Favre-Bonté travaille à faire propager la créativité dans son établissement. Et ce chaudron chambérien déborde un peu partout dans l’université. Rencontre dans l...
Fan de théâtre et de cinéma, cet enseignant d’histoire moderne de l’Université Grenoble Alpes essaie d’apprendre différemment à ses étudiants. S’il ne renie pas les classiques cours magistraux, il a à cœur d’aider ses él...
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