Cultiver la pensée créative

Une trentaine d'étudiants, de toutes origines et niveaux se sont réunis pour répondre à deux défis. Des coachs issus des entreprises partenaires sont venus leur porter main forte.

Nous avons tous été impressionnés dans le jury par la qualité des projets et le travail réalisé [...] les six projets peuvent donner lieu, par la suite, à des réalisations. Mathieu Barthélémy, Directeur du CSUG

Conçue avec le CSUG et Disrupt Campus, l'animation a été portée et rythmée pendant 48h par Nordine Hocine, professeur d'anglais et Quentin Bobinski, étudiant à Grenoble IAE, formés tous deux à la créativité par Promising.

L'objectif du hackathon était d'apporter un regard nouveau, pluridisciplinaire et innovant sur les enjeux et les usages du New Space à travers deux défis :
• Quels nouveaux usages pour les données spatiales ?
• Comment rendre l'ingénierie spatiale accessible à tous ?

Ouvert à tous les étudiants de l’Université Grenoble Alpes, de Grenoble INP ou de l’Ecole Supérieure d’Architecture (ENSAG), le hackathon a réuni 15 disciplines de tous niveaux (de la première année de licence au doctorat) ce qui a permis un moment unique d’échange, de partage et de créativité autour des problématiques de facilitation et d’accès à l’ingénierie spatiale.

Cet atelier s'est déroulé au Fablab MSTIC qui a proposé un appui technique et du matériel pour réaliser leurs projets ainsi que dans les espaces Promising.




*Le « New Space » désigne une nouvelle approche de l’industrie spatiale, fondée sur la capacité de plus en plus courante de pouvoir envoyer des micro-satellites en orbite autour de la Terre.